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[推荐]“大学习、大调研、大改进”实施方案         ★★★
无棣县第二实验学校“大学习、大调研、大改进”实施方案
作者:党总支 文章来源:本站原创 点击数:7823 更新时间:2018-4-17 8:29:15

    按照《中共无棣县教育局委员会关于印发全县教育系统“大学习、大调研、大改进”实施方案》的通知(棣教党发〔2018〕10号)和教育系统“大学习、大调研、大改进”推进会议的部署要求,结合我校教育、教学工作实际,现就我校开展“大学习、大调研、大改进”,制定如下实施意见:
    一、总体要求
    开展“大学习、大调研、大改进”从4月份开始,不分阶段,不设环节,同时推开、同步推进。要把“大学习、大调研、大改进”相关要求纳入“主题党日”活动教育总体安排,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”思想,推动全面从严治党向纵深发展。
    (一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,结合推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,针对学校发展和党员干部思想作风能力方面的突出问题,深化学习讨论、深入调研排查、深度改进提升,真正使学校党员干部思想得到大洗礼、观念得到大更新、素质得到大提升、活力得到大迸发,为办好人民满意的教育、共建富裕文明美丽幸福新无棣提供坚强的思想和组织保障。
    (二)任务要求。通过开展“大学习、大调研、大改进”,教育引导我校全体党员干部进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解,切实学通弄懂做实;牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;进一步落实新时代党的建设总要求和各项工作部署,着力解决党员干部政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题;进一步推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实,认清形式、找准短板,着力增强坚决贯彻落实中央各项决策部署的自觉性、主动性、创造性,确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在我校落地生根,确保县委、县府重大教育决策部署高质高效完成。
    (三)基本原则。一是坚持问题导向。深入查找问题,对标先进找差距,对照要求找不足,紧紧聚焦影响制约学校发展的理念不够先进、解放思想不足等根本性、制度性、深层次问题,对存在问题不掩盖、不回避、不推脱,认真分析原因、统一思想,深度改进,提升水平。二是坚持统筹推进。围绕中心,服务大局,把“大学习、大调研、大改进”与“两学一做”学习教育整体推进;把“大学习、大调研、大改进”与深化“忠诚党的教育事业,学高身正,立德树人”解放思想统一思想大讨论活动相结合,与全面展开红色接班人工程相结合,与党建“双培养”、“双带头人”培育机制相结合,切实把成效体现在做好我校教育教学工作高质量发展上。
    二、主要内容
    (一)组织开展大学习。认真贯彻落实习近平总书记“全党要来一个大学习”重要指示精神,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为我校全体教师学习的重中之重,不断把学习引向深入。
    1.明确学习内容,进一步统一思想。一是学思想理论。重点围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以党的十九大报告、党章、《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷为基本学习教材,坚决贯彻落实党的十九届一中、二中、三中全会和全国“两会”精神。二是学决策部署。认真学习习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时,对新时代山东工作提出的总要求。结合市教育局、县委、县政府关于全面展开新旧动能转化重大工程部署要求,认真学习市县动员会议和有关文件精神,联系实际,进一步找准贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的工作着力点。三是学政策要求。围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义教育思想,重点学习习近平总书记在全国哲学社会科学座谈会、高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,学习中共中央国务院《关于深化教育体制机制改革的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等一系列文件精神和部署安排,切实把思想统一到中央、省委、市委、县委对教育的工作要求上来。
    2.创新学习形式,认真抓好党员干部的学习。4月份为“集中学习月”。校党支部通过“主题党日”等形式,每月至少开展1次集中学习研讨,各位党员要认真抓好自学。一是积极参加局党委组织的“学习新修订的党章知识竞赛”、“我为新旧动能转换添动力演讲和征文“等活动。二是用好“主题党日”e线通、“灯塔-党建在线”综合管理服务平台等,开展在线学习交流。
    (二)组织开展大调研。认真贯彻落实习近平总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神,重心下移,坚持全面调研、专题调研相结合,把调研重点与教育教学工作紧密结合,与解决教育热点难点问题紧密结合,与落实问题整改措施紧密结合,问需问计于民。4月份,结合工作职能,分别明确1个调研题目, 4月15日前确定调研题目,4月底前形成调研报告,报局党委备案。
    1.明确调研重点。一是认真梳理历次党内教育中形成的有效措施及问题清单,研究制定推进措施,增强主题教育的针对性和时效性。其中加强廉洁自律、杜绝有偿补课是重点。二是就教师队伍作风改进、构建高效课堂、减轻学生课业负担等方面开展调研。
    2.用好调研成果。对调研中发现的问题,属于职责范围内的要及时制定相关整改措施,尽快解决。
    (三)组织开展大改进。始终把解决问题、改进工作贯穿“大学习、大调研、大改进”始终,对梳理出的问题,不等不靠、即知即改、立行立改,着力补齐短板弱项,推动各项工作争一流、上水平。
    1.列出改进问题清单。按照“真找问题、找真问题、真改问题”的要求,对大学习、大调研中发现的问题进行认真梳理,对照市、县重点工作推进中的问题、民主生活会和组织生活会查摆出的问题、全面从严治党方面存在的问题,深入查找信念不坚定、宗旨不牢固、发展理念落后、工作方式陈旧、本领不足、担当不力等突出问题,深入查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现,切实把问题找准找实找具体。4月中旬,全校党员干部要结合实际列出需要重点解决的问题清单和具体表现,上报全校“大学习、大调研、大改进”领导小组办公室。
    2.抓好改进措施落实。一是建立“大改进台账”。各党小组和广大党员干部要建立“大改进台账”,写清排查问题、整改措施、预计工期。二是进行公开公示。学校支部改进情况将以适当的方式在一定范围内公开公示,党员教师整改情况通过“主题党日”在支部范围内报告,让党员干部群众成为检验改进成效的“阅卷人”。三是做好专项治理。结合全市教育系统教辅用书、教师有偿补课、校园安全隐患排查整治专项治理等工作,按照规定时限完成整改任务,让群众尽快看到整改实效。
    三、组织领导
    开展“大学习、大调研、大改进”,时间紧、任务重,必须高度重视、加强领导,周密安排部署,强化责任落实,坚决防止搞形式、走过场,确保各项任务落到实处、取得实效。
    (一)严格落实责任。学校支部成立全校开展“大学习、大调研、大改进”领导小组,校长陈延永同志任组长,校班子成员任副组长,校中层干部任成员,领导小组下设办公室,具体负责全校开展“大学习、大调研、大改进”的组织协调和指导工作。
    (二)坚持以上率下和强化督导指导。学校干部要以身作则,带头参加学习,带头开展调研,带头改进提高,着力从贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全面展开新旧动能转换重大工程的实际出发,强化自我教育,查摆、改进突出问题,贯彻中央教育决策部署。要带头开展履行“一岗双责”,对分管工作开展“大学习、大调研、大改进”情况,加强经常性督导指导,确保各项工作落到实处,不流于皮面。
    学校支部将通过日常调度,跟进各党小组 “大学习、大调研、大改进”开展情况和实际效果,及时发现苗头性、倾向性问题,研究提出推动和改进的具体措施,创新方式方法,形成上下联动、系统推进合力。对思想不重视、工作不得力的,要批评教育、限期整改;对搞形式、走过场的,要严肃追责。
附件:
1、无棣县第二实验学校校“大学习、大调研、大改进”领导小组及办公室人员名单
2. 无棣县第二实验学校“大学习、大调研、大改进”工作清单
3. 无棣县第二实验学校“大学习、大调研、大改进”活动调研课题汇总表

                                                                                                                    无棣县第二实验学校
                                                                                                                       2018年4月10日

附件1
                     无棣县第二实验学校
    “大学习、大调研、大改进”领导小组及办公室人员名单

    组  长:陈延永
    副组长:王树江  丁树良  张鸣岐   
             蒋建华  商海深  张新峰 
    成  员:刘卫东  马建明  王玉波 
             商台鹏  李俊花  王全梅
             蔡银静  郭建民  韩国富
             袁云岱  吴书华  孙洪星

    办公室主任:商海深
    办公室成员:左之辉 杜玉平

附件2   
                                                                 无棣县第二实验学校“大学习、大调研、大改进”工作清单

序号 项目名称 具体内容和要求 责任单位 责任人 完成时限
1 动员
部署
根据局党委有关部署要求,结合学校实际,制定实施方案。 “大学习、大调研、大改进”办公室 王树江 4月15日前
2 成立本校开展“大学习、大调研、大改进”领导小组及办公室,加强组织领导,配强工作力量。
3 及时召开动员部署会议,党支部主要负责同志作出具体安排部署。 支部
4 大学习 通过“主题党日”等形式,每月开展1次集中学习研讨。 “大学习、大调研、大改进”办公室 全体党员 4月底前
5 根据局党委规定的学习内容,4月15前制定个人自学计划,每天自学时间不少于1小时。结合“灯塔—党建在线”中的“党员教育”和“干部学习”模块,4月底前完成不少于40学时的学习。 全体党员 4月底前
6 积极组织参加上级党委组织的“学习十九大精神,新旧动能转换添动力”领导干部系列教育和各类培训
学习。
支部 学校党员干部 4月底前
7 大学习 积极参加“我为新旧动能转换添动力”演讲竞赛和征文等活动。 支部 学校党员干部 4月底前
8 大调研 紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧扣落实全面从严治党政治责任,紧扣贯彻中央各项决策部署,落实学校重点工作安排,结合自身实际,确定调研题目,报学校支部备案。 支部 学校党员干部 4月上旬
9 与党员教师举行一次集中座谈交流,宣传党的十九大精神,解读实施乡村振兴战略的政策措施,向一线教师“问需”“问计”。 支部 王树江 4月底前
10 结合本校实际,对重点排查调研的突出问题进行梳理,提出明确具体要求,确保排查调研的针对性、实效性。 校委会 陈延永 4月底前
11 大改进 在认真梳理大学习、大调研中发现问题基础上,结合四个专项督查反馈的问题、民主生活会和组织生活会查摆的问题、全面从严治党存在的问题,深入查摆,列出学校需要重点解决的问题清单和具体表现。   支部 王树江 4月中旬
12 在对大学习、大调研中发现的问题进行认真梳理的基础上,结合党性体检自查、专题组织生活会互查情况,列出个人问题清单。 支部 学校党员干部 4月底前
13 建立个人问题“大改进”台账,按照问题整改“亮、晒、评”活动有关要求,将整改推进情况在支部“主题党日”上进行公开,接受党员群众评议。 支部 学校党员干部 4月底前

附件3      
      无棣县第二实验学校“大学习、大调研、大改进”活动调研课题汇总表
序号 调研题目 责任人 完成时限
姓名 职务
1 坚持立德树人、全面贯彻党的教育方针、
全面提高教育质量方面存在的问题及对策
陈延永 校长  6月底
2 学校大班额情况调研,教学教研配套设施调研 王树江 书记 4月底
3 加强学生良好行为习惯养成调研 丁树良 副校长 6月底
4 打造高效课堂,提升教学质量的有效策略 张鸣岐 副校长 6月底
5 师德师风建设的问题、现状及对策 蒋建华 副校长 6月底
6 家长教育工作现状、问题及对策 张新峰 校长助理 6月底
7 加强校车安全管理的主要路径 商海深 副书记 6月底

文章录入:博读约取    责任编辑:博读约取 
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